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一個會用抽痰機的小孩.....

求知慾強的人...也許他知道...要把以前錯過的補回來

引述

【大象男孩】採訪筆記─上學，原來這麼難

從他的肢體動作與眼神，看得出來他智力應該不差，但因為氣切管的問題，讓他沒辦法咀嚼、進食、與學習語言；而且因為咽喉不停的生出痰來，讓他上學、與其他孩子互動，格外困難。 

社工陳瓊雅說，有一次他帶祥祥去醫院，因為時間還早，所以先到醫院對面公園玩蹺蹺板，本來一個媽媽帶著孩子玩，祥祥跑過去坐在小朋友的對面，後來那個孩子跟媽媽說，「我不要跟他玩！」媽媽就帶孩子走了。瓊雅說，一方面可能是祥祥一直流口水的樣子，讓那個孩子害怕，另方面是祥祥因為不會說話，習慣用大動作的肢體語言表達，但動物般大動作與一般孩子不同，也讓同齡孩子畏懼。 

為他進行一周兩小時在家教育的健行國小劉怡君老師一直感嘆，祥祥實在很可惜，他錯過了語言發展關鍵期。其實，如果把祥祥的氣切管按住，可以發聲叫爸爸、阿媽，經過老師教導，簡單的阿拉伯數字他也認得。「他現在處於文化不利、刺激不足」，不過，劉老師以教特教六年多的經驗，鐵口直斷說，他的智力一定不差！而且上課很認真，求知欲強，「讓人很感動」。 

不過，劉老師也說，以祥祥現在這樣，不可能到學校唸書。因為他吃東西要用鼻胃管餵食，又有氣切口，學校孩子多、細菌多，誰敢保證他的安全？所以，學校不敢收這樣的學生。除非，他的氣切口關閉，學會正常飲食。

(文/劉佩修)